Профориентационная работа в школе.

  Цель работы:

• объединять, координировать и направлять усилия педагогического коллектива школы и представителей общественности на качественное улучшение профессиональной ориентации школьников, аккумулировать новые, передовые идеи и претворять их в жизнь.
• привести образовательные потребности выпускников школы в соответствие с рынком труда  на основе личностно-ориентированного подхода.
• создать условия для формирования обоснованных профессионально-образовательных планов выпускников школ.

В жизни каждого человека существуют моменты, когда он вынужден делать выбор, кардинально влияющий на его последующую жизнь. Это может быть выбор страны проживания или выбор между «жениться или оставаться холостяком», но ещё в более раннем возрасте мы «ломаем голову» над не менее важной дилеммой — как определиться с выбором профессии?

Выбор специальности (профориентация), на самом деле, очень ответственный шаг: от него зависит Ваше успешное будущее! Статус в обществе, личная удовлетворенность своей деятельностью, материальное положение! Как выбрать профессию, кем стать, чтобы через некоторое время не жалеть о своем выборе?

Первое, что должен сделать человек в попытке осознать, кем же он хочет быть, — это пройти биометрический тест на выбор профессии (профпригодность). Профессиональная ориентация показывает основные виды деятельности, к которым у тестируемого существует интерес и влечение. Не стоит ориентироваться на показатели престижа или зарплаты того или иного вида деятельности, если у человека не будет желания работать, престиж и уровень зарплаты не помогут. Просто пройдите исследование на профориентацию (тест на профпригодность) и посмотрите, какая профессия Вам подходит, то есть определите вашу профпригодность.

Биометрический тест на профессию покажет те стороны молодого человека, которые стоит развивать, чтобы максимально приблизиться к желаемой профессии.

Помните: выбирая ту или иную профессию, выбирая кем стать — Вы выбираете судьбу. Профессия должна приносить удовольствие и обеспечивать максимальную реализацию Ваших возможностей.

Только после внимательного анализа всех своих склонностей и пожеланий можно определиться кем стать, т.е. сделать выбор в пользу той или иной профессии. И напоследок запомните, легко поступить в ВУЗ, предлагающий что-то, навеянное родителями или друзьями, но очень сложно жить с мыслью, что все могло бы быть иначе!

  Документация по профориентационной работе

• Дорожная карта МКОУ "Убинская средняя школа №1"
• Приказ об организации консультационного пункта по профориентационной работе
• План профориентационной работы на 2017-2018 уч.г.
• График работы педагога-психолога
• Программа профориентационной работы МКОУ «Убинской средней школы №1»
• Положение о  консультационном пункте по профориентационной работе

Профориентационные методики

• Профориентационная анкета
• Методика «Карта склонностей к различным видам деятельности»

Экскурсия в КФ НГПУ г. Куйбышев  9 кл. «День открытых дверей»- 29.10.2017г.

 На базе МКОУ «Убинской средней школы №1» 01.12.2017г.  состоялась   встреча обучающихся 10, 11 классов

МКОУ «Убинской средней школы №1 и №2» с представителем Михайловской Военной Артиллерийской Академии.

Полезные рекомендации педагога- психолога

Что такое стресс?